TEXTO DIARIO, Viernes 6 de enero, Que cada uno de ustedes se bautice (Hech. 2:38).

Examinemos las Escrituras todos los días 2023
Viernes 6 de enero
Que cada uno de ustedes se bautice (Hech. 2:38).
Una gran multitud de hombres y mujeres había viajado a Jerusalén. Venían de muchos países y hablaban diferentes idiomas. Ese día sucedió algo extraordinario: de repente, algunos judíos empezaron a hablar en los idiomas de aquellas personas. Pero lo más destacable no fue que hablaran esos idiomas, sino lo que dijeron aquellos judíos y lo que a continuación les dijo el apóstol Pedro a todos. Entre otras cosas, les explicó que podían salvarse si ponían su fe en Jesucristo. Aquellas palabras les calaron tan hondo que preguntaron: “¿Qué debemos hacer?”. Y Pedro les respondió: “Que cada uno de ustedes se bautice” (Hech. 2:37, 38). Lo que ocurrió a continuación fue impresionante: aquel día, unas 3.000 personas se bautizaron y así llegaron a ser discípulos de Cristo. Esto marcó el inicio de la inmensa obra de hacer discípulos que Jesús les encomendó a sus seguidores. Y esa obra ha llegado hasta el siglo veintiuno. w21.06 2 párrs. 1, 2.
AYUDEMOS AL ESTUDIANTE A APLICAR LO QUE ESTÁ APRENDIENDO
Según Mateo 28:19, 20, ¿qué debe hacer el estudiante para llegar al bautismo?
Antes de bautizarse, el estudiante debe poner en práctica lo que enseña la Biblia (lea Mateo 28:19, 20). Cuando lo hace, es como el “hombre prudente” del ejemplo de Jesús que cavó muy hondo para construir su casa sobre la sólida roca (Mat. 7:24, 25; Luc. 6:47, 48). Veamos ahora tres cosas que podemos hacer para ayudar al estudiante a poner en práctica lo que aprende.
¿Cómo podemos ayudar al estudiante a que siga progresando hacia el bautismo? (Vea también el recuadro “Ayude al estudiante a ponerse metas y alcanzarlas”).
Ayudemos al estudiante a fijarse metas. ¿Por qué es esto tan importante? Pensemos en este ejemplo: si vamos a hacer un largo viaje por carretera, puede que decidamos hacer pequeñas paradas en ciertos lugares de interés. Así no nos parecerá que el destino está demasiado lejos. De manera parecida, cuando el estudiante se pone metas a corto plazo y las alcanza, es probable que se dé cuenta de que la meta del bautismo está a su alcance. Podemos usar el recuadro “Propóngase esto” del libro Disfrute de la vida para ayudar al estudiante a progresar. Al final de cada lección, expliquémosle qué tiene que ver esa meta con lo que acaba de aprender. Si queremos proponerle una meta diferente, podemos escribirla donde dice “Más objetivos”. Aprovechemos siempre este momento del curso para repasar con el estudiante sus metas a corto y a largo plazo.
Según el relato de Marcos 10:17-22, ¿qué le dijo Jesús a un hombre rico, y por qué?
Ayudemos al estudiante a hacer cambios en su vida (lea Marcos 10:17-22). Jesús le dijo a un hombre rico que vendiera todo lo que tenía, aunque sabía que no iba a ser nada fácil para él (Mar. 10:23). ¿Por qué le dijo eso? Porque sentía cariño por él. Puede que a veces no nos atrevamos a decirle al estudiante que debe poner en práctica lo que está aprendiendo porque pensamos que no está preparado. Claro, vestirse con la nueva personalidad y hacer ciertos cambios por lo general lleva su tiempo (Col. 3:9, 10). Pero, cuanto más temprano hablemos del tema, más pronto podrá poner manos a la obra. Este tipo de conversaciones le demostrarán nuestro cariño (Sal. 141:5; Prov. 27:17).
¿Por qué es importante hacer preguntas de opinión?
Es importante que le hagamos al estudiante preguntas de opinión. Este tipo de preguntas nos ayudarán a saber lo que entiende y lo que cree. Si tenemos la costumbre de hacerlo, nos será más fácil hablar con él de temas delicados más adelante. El libro Disfrute de la vida tiene muchas preguntas de opinión. Por ejemplo, la lección 4 pregunta: “¿Cómo cree que se siente Jehová cuando usted usa su nombre?”. Y en la lección 9 encontramos esta otra pregunta: “¿Sobre qué cosas le gustaría orar?”. Al principio, puede que el estudiante necesite que le demos tiempo para saber qué responder a esta clase de preguntas. Podemos ayudarlo enseñándole a pensar en los textos bíblicos y en las imágenes que aparecen en la lección.
¿Cómo podemos usar experiencias de la vida real para ayudar al estudiante?
Una vez que el estudiante comprenda lo que tiene que hacer, animémoslo a actuar utilizando experiencias de la vida real. Por ejemplo, si le cuesta ir a las reuniones, podemos mostrarle el video Jehová se interesa por mí, que aparece en la sección “Descubra algo más” de la lección 14. Muchas lecciones del libro Disfrute de la vida contienen experiencias en las secciones “Profundicemos en el tema” o “Descubra algo más”.b No comparemos al estudiante con otra persona diciendo: “Si ella puede, usted también”. Dejemos que él llegue a esa conclusión por sí mismo. Mencionemos las cosas que ayudaron a la persona del video a aplicar las enseñanzas de la Biblia, como un texto importante o algo que hizo en concreto. Siempre que sea posible, destaquemos cómo ayudó Jehová a esa persona.
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