Estudio de la Atalaya, Ayudemos a otros a conocer bien a Jehová. 28-Septiembre-4-Octubre-2026, Comentarios y Respuestas.

“Esto significa vida eterna: que lleguen a conocerte a ti, el único Dios verdadero” (JUAN 17:3).

1. ¿Cómo nos sentimos al ver el progreso espiritual de un estudiante de la Biblia?

Al ver el progreso espiritual de un estudiante de la Biblia, sin duda nos sentimos muy felices. Cuando asiste por primera vez a una reunión, da su primer comentario, empieza a predicar o decide bautizarse, sentimos mucha alegría. Pero, claro, reconocemos que es Jehová quien ayuda a la persona a dar todos esos pasos y, por eso, él merece todo el mérito.

2. ¿Cuál es la voluntad de Jehová? (1 Timoteo 2:3, 4).

La voluntad de Jehová “es que toda clase de personas se salven y lleguen a tener un conocimiento exacto de la verdad”. Jehová quiere que las personas tengan un “conocimiento exacto”. Esto implica no solo aprender datos sobre la Biblia, sino conocer bien a Jehová y sus propósitos. Ese conocimiento debe “influir por completo en la persona”, impulsándola a hacer cambios en su vida y dándole la posibilidad de obtener la “vida eterna”.

3. ¿Qué preguntas responderemos en este artículo?

En este artículo responderemos tres preguntas: ¿por qué necesitan conocer bien a Jehová los estudiantes de la Biblia?, ¿de qué maneras podemos enseñarles cómo es Jehová? y ¿cómo podemos ayudarlos a aplicar en su vida lo que saben sobre Jehová? Estas preguntas nos ayudarán a realizar de mejor manera la bonita labor de ayudar a otros a conocerlo que Jehová nos ha encargado.

AYUDEMOS A NUESTROS ESTUDIANTES A CONOCER BIEN A JEHOVÁ

4. De acuerdo con Marcos 12:30, ¿cuál es nuestro objetivo principal al dar clases de la Biblia?

De acuerdo con Marcos 12:30, nuestro objetivo principal al dar clases de la Biblia es ayudar a la persona a conocer y amar a Jehová con todo su corazón, alma, mente y fuerzas. Un estudiante de la Biblia no puede amar a Jehová si no lo conoce bien. Por esa razón, queremos que llegue a bautizarse porque desea dedicarle su vida a Jehová, motivado principalmente por su amor a él.

5. ¿Qué se sentirá impulsado a hacer un estudiante que ama a Jehová?

Un estudiante que llega a conocer y amar a Jehová se sentirá impulsado a obedecerlo y serle leal. El amor y la obediencia van de la mano. Por eso, el amor que siente por Jehová lo motivará a hacer lo que él manda, tal como Jesús demostró su amor por su Padre al obedecerlo.

6. Explica con un ejemplo qué tiene que hacer un estudiante para conocer bien a Jehová.

Para conocer bien a Jehová, un estudiante no solo debe estudiar la Biblia y aprender sus principios, sino también ponerlos en práctica. Es parecido a un piloto: no basta con estudiar las normas de aviación, sino que necesita acumular muchas horas de vuelo para aprender a actuar en diferentes situaciones. De manera parecida, cuando el estudiante toma decisiones basadas en los principios bíblicos y ve cómo Jehová lo ayuda, aprende a confiar más en él y a tomar buenas decisiones en cualquier situación.

7. ¿Qué ayudó a José a tomar una buena decisión?

Lo que ayudó a José a tomar una buena decisión fue que conocía bien a Jehová y sabía lo que estaba bien y mal a sus ojos. Desde pequeño aprendió los principios de Dios y entendió lo que él piensa sobre el matrimonio y las relaciones sexuales. Por eso pudo rechazar las insinuaciones de la esposa de Potifar y decir: “¿Cómo podría yo hacer algo tan malo y de hecho pecar contra Dios?”.

ENSEÑÉMOSLES CÓMO ES JEHOVÁ

8. ¿Cómo podemos usar el libro Disfrute de la vida para enseñarle a un estudiante cómo es Jehová?

Podemos usar el libro Disfrute de la vida aprovechando las preguntas que contiene para ayudar al estudiante a conocer mejor la personalidad de Jehová. Así como Jehová le hizo preguntas a Job para ayudarlo a conocerlo mejor, nosotros podemos hacerle preguntas al estudiante y animarlo a reflexionar en lo que aprende sobre las cualidades de Jehová.

9, 10. a) ¿Qué ayudará a un estudiante a sacarle todo el jugo a su lectura de la Biblia? (Santiago 5:11).

Lo ayudará preguntarse, cada vez que lea un relato bíblico, por qué Jehová quiso incluirlo en su Palabra y qué le enseña sobre su personalidad. Así podrá ir más allá de conocer los hechos y aprender qué le agrada y qué le desagrada a Jehová. Por ejemplo, Santiago 5:11 no solo destaca el aguante de Job, sino también el cariño y la misericordia de Jehová.

9, 10. b) ¿Cómo puede usar un estudiante un relato bíblico para conocer mejor a Jehová? Pon un ejemplo.

Puede hacerse preguntas que lo ayuden a descubrir las cualidades de Jehová que se reflejan en el relato. Por ejemplo, al leer sobre Daniel en el foso de los leones, podría preguntarse: “¿Por qué salvó Jehová a Daniel? ¿Qué me enseña esto sobre lo que hace feliz a Jehová?”. También podría pensar en lo que les ocurrió a quienes acusaron a Daniel y preguntarse qué le enseña eso sobre lo que le desagrada a Jehová. Así, el estudiante aprende más sobre la personalidad de Jehová y sobre lo que él espera de sus siervos.

11. ¿Qué podemos hacer para que nuestro estudiante vea que es Jehová quien le enseña?

Podemos ayudar al estudiante a ver que es Jehová quien le enseña dirigiendo su atención a la Biblia y recordándole que Jehová es el Gran Instructor. Si nos agradece o nos felicita por nuestra manera de enseñar, podemos reconocer su gratitud, pero darle el mérito a Jehová, quien es quien realmente nos enseña mediante su Palabra. Así, el estudiante aprenderá a darle a Jehová toda la alabanza.

AYUDÉMOSLOS A USAR LO QUE SABEN DE JEHOVÁ

12, 13. Cuando un estudiante no entiende un relato de la Biblia, ¿cómo lo ayuda lo que ya sabe sobre Jehová? (Mira también la imagen).

Cuando un estudiante no entiende un relato de la Biblia, podemos ayudarlo a recordar lo que ya sabe sobre Jehová y sus cualidades. Por ejemplo, podemos animarlo a meditar en cuánto valora Jehová la vida, en su misericordia y justicia, y en que nunca castiga a una persona inocente. También podemos recordarle que la Biblia no siempre da todos los detalles sobre una decisión de Jehová, pero podemos confiar en él porque sabemos que siempre hace lo que es correcto y justo.

ILUSTRACIÓN

Serie de imágenes: La misma hermana repasa con su estudiante de la Biblia lo que ha aprendido. 1. Jehová sentado en su trono en el cielo. 2. Adán y Eva a punto de comer el fruto prohibido. 3. Un pie aplasta la cabeza de una serpiente. 4. El arca de Noé flota en el agua durante el Diluvio. 5. Moisés divide las aguas del mar Rojo. 6. La casa de Rahab en pie mientras se derrumba la muralla de Jericó. 7. Ébed-Mélec saca a Jeremías de una cisterna. 8. Jesús colgado en un madero.

Cuando un estudiante encuentre un relato que le cueste entender, enseñémosle a tener presente lo que ya sabe sobre Jehová (mira los párrafos 12 y 13).

14. ¿Cómo podemos ayudar a un estudiante al que le resulta difícil llevarse bien con alguien de la congregación?

Podemos ayudarlo a meditar en cómo ve Jehová a los hermanos. Por ejemplo, podemos preguntarle cuánto los valora Jehová, qué estuvo dispuesto a dar para demostrar que los ama y cuánto valora la unidad entre sus siervos. También podemos ayudarlo a pensar en lo feliz que hace a Jehová que nos esforcemos por mantener la paz y que nos fijemos en las virtudes de los demás en vez de centrarnos en sus defectos.

15, 16. a) ¿Cómo puede un estudiante imitar a Jesús cuando debe tomar una decisión importante? (Juan 8:29).

Puede imitar a Jesús teniendo en cuenta qué decisión le agradaría a Jehová. Después de orar y buscar información en la Biblia, puede preguntarse: “Tomando en cuenta lo que sé de Jehová, ¿Qué decisión le agradaría?”. Así, procurará tomar una decisión que haga feliz a Jehová, tal como Jesús siempre buscaba hacer lo que le agradaba a su Padre.

15, 16. b) ¿Cómo ayudó Marianne a su estudiante a tomar una buena decisión? (Mira también la imagen).

Marianne no le dijo qué decisión debía tomar. Más bien, la animó a pensar en si Jehová estaría feliz o triste con la decisión que tomara. También le sugirió que le contara a Jehová todos los detalles de la situación y estuviera atenta a su respuesta. Como resultado, la estudiante rechazó el trabajo que le impediría asistir a algunas reuniones y poco después encontró otro que le permitía asistir a todas. Así aprendió que, cuando ponemos a Jehová en primer lugar, él cuida de nosotros.

ILUSTRACIÓN

Una estudiante de la Biblia rechaza con respeto un empleo mientras el encargado le ofrece un contrato y un bolígrafo.

Ayudemos al estudiante a aprender a tomar decisiones que le agraden a Jehová (mira los párrafos 15 y 16).

LAS BENDICIONES DE CONOCER BIEN A JEHOVÁ

17. ¿Qué es lo más importante que deben aprender los estudiantes de la Biblia?

Lo más importante que deben aprender los estudiantes de la Biblia es llegar a conocer bien a Jehová. Aunque es importante que aprendan las enseñanzas básicas de la Biblia, como el rescate, el Reino y la verdad sobre la muerte, y que conozcan diferentes aspectos de la organización, el objetivo principal es que desarrollen un conocimiento profundo de Jehová y de su personalidad.

18. ¿Qué bendiciones reciben quienes llegan a conocer a Jehová?

Quienes llegan a conocer bien a Jehová reciben muchas bendiciones. Desde ahora pueden disfrutar de una vida plena y feliz, y tienen la esperanza de vivir para siempre. Además, cuando aman a Dios, él se fija en ellos y los considera sus amigos. Sin duda, tener la amistad de Jehová es una de las mayores bendiciones que podemos recibir.

¿QUÉ RESPONDERÍAS?

¿Por qué necesitan conocer bien a Jehová los estudiantes de la Biblia?

Los estudiantes de la Biblia necesitan conocer bien a Jehová porque no pueden amarlo de verdad si no lo conocen. Al llegar a conocerlo y amarlo, se sentirán impulsados a obedecerlo y serle leales. Además, ese conocimiento les ayudará a tomar buenas decisiones basadas en los principios bíblicos y a hacer lo que agrada a Jehová. Por eso, nuestro objetivo principal al darles clases de la Biblia es ayudarlos a conocer y amar a Jehová.

¿De qué maneras podemos enseñarles a nuestros estudiantes cómo es Jehová?

Podemos enseñarles a nuestros estudiantes cómo es Jehová haciéndoles preguntas que los ayuden a reflexionar en sus cualidades, tal como Jehová hizo con Job. También podemos animarlos a preguntarse por qué Jehová incluyó determinado relato en su Palabra y qué les enseña sobre su personalidad.

Además, podemos ayudarlos a analizar relatos bíblicos, como el de Daniel, para descubrir qué le agrada y qué le desagrada a Jehová. Y, si nos felicitan por nuestra manera de enseñar, debemos dirigir la atención a Jehová, el Gran Instructor, y darle a él todo el mérito.

¿Cómo podemos ayudar a nuestros estudiantes a usar lo que saben de Jehová?

Podemos ayudar a nuestros estudiantes a usar lo que saben de Jehová animándolos a meditar en sus cualidades y a tomar decisiones teniendo en cuenta cómo piensa y qué le agrada a él.

Si no entienden algún relato bíblico, podemos ayudarlos a recordar que Jehová es misericordioso, justo y que siempre hace lo correcto. Además, si tienen dificultades con alguien de la congregación, podemos animarlos a ver a sus hermanos como Jehová los ve y a centrarse en sus virtudes.

También, cuando tengan que tomar una decisión importante, podemos enseñarles a preguntarse: “Tomando en cuenta lo que sé de Jehová, ¿qué decisión le agradaría?”. Así aprenderán a aplicar en su vida lo que saben de Jehová y a confiar más en él.

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